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學院概況

財務管理專業

一、專業分析

(一)學科簡介

財務管理專業是我國管理學科中一個新興的,具有廣闊發展前景的專業。該專業根據市場發展對公司財務和金融專業人才需求的專業化要求,同時面向公司理財和金融兩個領域培養專業人才。

(二)專業培養目標

財務管理專業培養具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業技能,能勝任各企事業單位、政府機關、各類金融機構的資金籌措、投放、運營和分配,進行財務預測、決策、計劃、組織、控制和分析的財務管理人才。

二、就業方向

財務管理專業是外圍廣西快樂十分的特色專業。該專業適應國家及安徽省經濟發展對財務管理高素質人才的需求,結合江淮學院自身的辦學定位,專注培養具備管理、經濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,系統掌握財務管理的基本理論、專業知識和技能,能在企事業單位、會計師事務所、金融機構、政府部門等各類組織機構從事財務管理方面的實際工作的應用型財務管理專業人才。

三、就業前景

在我國經濟全球化和多元化發展環境背景下,財務管理作為以會計信息為基礎的方法論和管理鏈條中的基礎環扣,有著無財務則無管理的核心地位。財務管理人才作為高層次復合型的財會專業人才在今后較長時期內都將具有良好的需求和發展空間。

四、課程設置

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟法、稅法、中級財務會計、初級財務管理、證券投資學、中級財務管理、高級財務管理、財務分析、計算機財務管理、管理會計、商業銀行經營管理等。

主要實踐性教學環節:包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。

修業年限:四年

授予學位:管理學學士

近三年考研與就業情況:

江準學院財務管理專業于2005年首次招生,目前在校生人數437人。該專業強調對學生實踐、創新等綜合素質和能力的培養,校內依靠會計模擬實驗室等進行會計課程模擬訓練,校外依托合肥新芳財務管理有限公司進行專門性的綜合會計實踐實訓。2007級財務管理專業畢業生110人,畢業時有91人取得會計從業資格證書,21人取得初級會計職稱證書,8人取得證券從業資格證。2008級財務管理專業畢業生105人,畢業時有94人取得會計從業資格證書,24人取得初級會計職稱證書,13人取得證券從業資格證。近三年考研錄取率約4.59%;就業率約91.38%左右。

會計學專業

一、專業分析

(一)學科簡介

會計學專業是以會計學、財務管理、審計學為基礎的應用學科。該專業以管理學、經濟學的基本理論和知識為基礎,要求學生系統學習財務會計基礎理論,掌握會計工作的基本技能,并參加若干實踐性教學環節,培養學生具有應用型會計人才的素質和修養,以具備在企事業單位、會計師事務所、金融機構、政府各部門從事會計實務、會計鑒證和咨詢、財務管理等實際工作的基本能力。

(二)主要培養目標

本專業旨在培養應用型會計人才,在專業培養方案上充分考慮了社會對人才需求變化的影響,以市場需求為導向,注重學生實際操作能力的培養。課程體系設置既兼顧基礎和核心專業課,更側重于實務操作。通過會計手工模擬室、會計綜合實訓的基本訓練以及畢業實習,培養學生分析和解決會計實際問題的綜合能力,能為企事業單位、會計師事務所、金融機構、政府各部門輸送合格的應用型會計人才

我院會計學隨著我國社會經濟的發展和財務管理的規范化,對會計人才的需求也會大大增加,會計成為各行業中的一個熱門專業。我院于2009年開設會計學專業,現已招生四屆,在校生達817人,是我院在校學生規模最大的專業。該專業學制四年,修完全部課程并完成畢業實習和畢業論文者,授予管理學學士學位

二、就業方向

會計專業的就業方向主要是可以在企業、事業單位從事財務工作,包括會計和出納等。另外很多財務制度健全的單位都有自己的內部審計機構,會計事務所也主要從事審計工作。還可以進入稅務機關從事稅務工作,以及進入金融機構從事銀行、證券、保險業的工作。

三、就業前景

國內很多中小企業這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向。大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。另外一些事務所需要對項目進行審計也需要會計方面的人才。現在銀行等金融機構在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,而且,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構。

四、主要課程

管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、經濟法、初級會計學、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、審計學、會計信息系統、稅法、財務報告分析、財政學、貨幣銀行學。

實踐性教學環節:包括課程實習、學年論文、畢業實習、畢業論文,一般約12周左右

修業年限:四年

授予學位:管理學學士

市場營銷專業

一、專業分析

(一)學科簡介

市場營銷專業是一門科學性和藝術性兼備的應用型學科,是建立在經濟科學、行為科學、現代管理理論基礎之上的綜合性應用科學,研究以滿足消費者需求為中心的企業市場營銷活動及其規律性,具有全程性、綜合性、實踐性的特點。

(二)主要培養目標

市場營銷專業旨在培養適應現代市場經濟需要,具備人文精神、商業素養和誠信品質,掌握現代市場營銷專業理論和職業技能,具備管理、經濟、法律等方面的知識,具有國際化視野、創新意識、團隊精神和實踐能力,能夠在工商企業及非盈利組織從事市場營銷管理實踐與研究的創業型、復合型市場營銷專門人才。

二、就業方向

市場營銷專業屬于市場熱點專業,就業前景十分廣闊,長期位列各地招聘職位數量的前五位,歷年平均就業率達97%左右。市場營銷專業的崗位群覆蓋企、事業單位及政府相關部門,具有非常廣泛的就業領域。主要包括:企業銷售部門的業務員或主管崗位;零售或批發企業的促銷員、推銷員等崗位;企業營銷部門市場調查、信息統計、售后服務等崗位;企業營銷策劃、市場預測人員;各類咨詢公司的相關崗位。

三、就業前景

市場營銷專業是經濟管理類專業中比較實用的類型是,在市場預測濟逐步完善的今天,對工作為獨立經濟實體的企業、公司,如果沒有專業的市場營銷人才,以科學、現代化的營銷手段來“做生意”肯定無法在競爭激烈的市場中生存。市場營銷人員是各個企業、特別是大型企業不可缺少的人才,但由于培養數量一直跟不上,所以畢業生供不應求。

各行各業運行的終極目標都是把自己的“商品”投放市場,被市場接納、吸收,從而取得市場效益。這就要求工作人員尤其是企業事業單位的管理人,更是必須具備強烈的新產品營銷意識,優秀的市場營銷專業人才更容易進入各行各業的高級管理層。

四、課程設置

微觀經濟學、管理學、市場營銷、國際市場營銷、市場營銷調研、廣告戰略與決策、市場營銷策劃、品牌管理、營銷渠道管理、消費者行為學。

主要實踐性教學環節:包括課程實習和畢業實習,一般安排10--12周。

修業年限:四年

授予學位:管理學學士

近三年考研與就業情況:考研錄取率約8。3%;就業率約91。54%左右。

物流管理專業

一、專業分析

(一)學科簡介

物流管理專業是為適應國民經濟和社會發展需要,培養以管理科學、工商管理與經濟學為理論基礎,管理、經濟、工學學科相互滲透和融合,德智體美全面發展,具有良好的人文精神、科學素養、團隊精神和誠信品質,具有較強的國際視野、創新與創業意識、實踐能力,能夠從事供應鏈物流系統規劃設計、物流項目管理、物流企業管理、企業物流管理等方面的物流復合型人才。從2009年國務院頒布《物流業調整和振興規劃》、2011年國務院辦公廳出臺《關于促進物流業健康發展政策措施的意見》到2012年9月教育部頒布普通高等學校本科專業目錄中在管理學科門類下設物流管理與工程類一級學科目錄,無不彰顯物流這一新興學科在我國國民經濟建設中的重要性。

(二)主要培養目標

本專業立足于培養具備物流管理與物流技術的基本理論,系統掌握運輸、儲存、配送、流通加工等環節的基本知識和基本技能,了解物流管理技術研究和應用的最新發展動態,基礎扎實、知識面寬、綜合素質高,具有創新意識、實踐能力和創業精神的復合型、應用型的高級專門人才。

二、就業方向

物流管理可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業、制造企業、事業單位相關崗位等就業,也可以繼續攻讀物流管理、物流工程、管理科學與工程、工商管理、信息管理、經濟學等相關專業的碩士研究生。今后一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,更需要相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才。物流專業人才是我國緊缺人才之一,缺口很大。

三、就業前景

目前,我國物流運行態勢趨穩回升,物流需求和物流業增加值保持較快增長,物流業固定資產投資增速加快,企業效益好轉,但社會物流總費用依然偏高。如何提升物流效率,減低物流成本并惠及民生,是政府、企業及物流人才義不容辭的責任,也給物流專業的發展提供了廣闊的前景。

四、課程設置

管理學原理、物流管理概論、微觀經濟學、宏觀經濟學、運籌學、采購管理與庫存控制、倉儲與配送管理、物流運輸與包裝、物流信息管理、供應鏈管理、物流成本管理、物流系統工程、國際物流管理等。

主要實踐性教學環節:包括計算機上機訓練、課程實驗、市場調查、畢業實習、畢業論文等,一般安排不少于12周。

修業年限:四年

授予學位:管理學學士

近三年考研與就業情況:考研錄取率約9.3%;就業率約91.86%左右。



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